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小说教学语言训练的几种尝试

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摘要 降格代换,品味语言的生动性。这种方法,就是把作品中某些生动形象的典型句子抽出来,要学生按自己的说法,写出相应的句子,再放到作品中去,进行比较品味,以强化学生的理解,变作品语言为自己语言。
作者 陈新 徐佐臣
机构地区 岳阳县一中
出处 《湖南教育(上旬)(A)》 1993年第12期45-45,共1页
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