观察画面领略情趣——《宿新市徐公店》教学尝试

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摘要南宋诗人杨万里写的《宿新市徐公店》一诗,以生动活泼的笔触,描写了农村春末夏初时美丽的田园风光,勾画出一幅情趣盎然的村童扑蝶图。怎样通过画面才能使学生领略到诗中的情趣呢?我紧扣“儿童捕蝶”这一欢乐的场景,层层展开,作了一次教学尝试。我对同学们说:“今天,我们学习《宿新市徐公店》这首古诗。请同学们自由地、小声地读一遍。”教室里响起一片读书声:“篱落疏疏一径深,树头花落未成荫。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”

作者易青

机构地区长沙市南区黄兴小学

出处《湖南教育（上旬）（A）》 1993年第2期12-13,共2页

关键词南宋诗人村童教学尝试读书声徐公树头花声地成荫劫活花丛中

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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湖南教育（上旬）（A）

1993年第2期

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