高考语文复习的“广”与“深”

语文学科的知识门类众多,彼此间的联系纵横交错,极为复杂。当前,语文学科教学目标的制订,虽已取得相当进展,但总还感到失之于笼统,不如数理化各科那么明确与有序列。再加上近年来高考语文试题又越来越趋向综合性、灵活性。这样,教师与考生在高考语文复习中,常有无所适从的痛苦感。为了改变这种盲目状态,我重新学习了《语文教学大纲》,回顾了近年语文高考试题,不揣浅陋.想就高考语文复习中知识的广度与深度,谈些粗浅的看法。所谓广度,是指知识的覆盖面。语文学科不仅门类众多,而且每一门又各具体系,参加高考的考生。