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再现画面的几点作法

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摘要 抒情诗、抒情散文以其精炼优美的语言描写形象、创造意境来表达主题。若教师能用恰当的方法再现其画面,激发学生的联想、想象,便可帮助学生进入文中情境,领悟作品的旨趣。具体作法是:●分层析画法●集中描绘法●补充描绘法●以画解画法。
作者 付馥红
出处 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 1993年第12期19-20,1,共3页
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