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专科数学教学改革刍议
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摘要
国家教委关于《加强普通高等专科教育工作意见》中指出:“培养应用性人才的普通高等专科教育,在教学上要突出理论知识的应用和实践动手能力的培养”,“基础理论的教学要以应用为目的,以必须、够用为度”。这席话,指明了基础理论教学改革的方向。一、数学课的教学必须以应用为目的,以必须、够用为度。
作者
张娜
徐德军
机构地区
东北水利水电专科学校
出处
《现代教育科学(高教研究)》
1993年第1期76-77,29+35,共4页
关键词
基础理论教学
数学教学
高等专科教育
改革刍议
思维方法
数学问题
数学课本
理论联系实际
数学研究
一阶微分方程
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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现代教育科学(高教研究)
1993年 第1期
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