期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
怀素与毛泽东书法艺术比较
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在中国书法史上,怀素与毛泽东的草书是两座高峰。从师承怀素书艺看,毛泽东书法艺术有与怀素相近的一面;从二人所处的时代、文化背景、书学风尚及各自的学养、气质、阅历、对艺术的哲理性思考看,不尽完全相同,其章法和风格特色是怀素所不可企及的。
作者
张其度
出处
《宁夏师范学院学报》
1993年第1期100-102,94,共4页
Journal of Ningxia Normal University
关键词
怀素
书学
中国书法史
书艺
结字
论书帖
临写
无形之相
自叙帖
觉斯
分类号
G658.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
34
引证文献
1
二级引证文献
2
同被引文献
34
1
廖文斌.
狂草书法的形式感与人格的铸造——张旭、怀素及“毛体”书法的异同研究[J]
.大众文艺(艺术版),2008(7):71-72.
被引量:1
2
蔡永胜.
书法艺术与心灵自由——关于怀素草书《自叙帖》[J]
.书屋,2008(1):49-55.
被引量:1
3
刘启林.
怀素《自叙帖》释文及语言问题琐议[J]
.古籍整理研究学刊,1998(3):47-49.
被引量:2
4
张小补.
怀素现象与怀素意义[J]
.衡阳师范学院学报,1993(5):107-111.
被引量:1
5
何清谷.
唐书法家怀素事迹考异[J]
.陕西师大学报(哲学社会科学版),1992,21(2):76-78.
被引量:1
6
赵志伟.
醉僧狂草 千古独步——怀素书法评述[J]
.上海大学学报(社会科学版),1990(5):24-28.
被引量:1
7
方爱龙.
怀素生平研究现状综述[J]
.杭州师范学院学报,1994,24(2):82-85.
被引量:2
8
尹忠俊.
兼论唐代草书艺术的浪漫主义——以怀素草书为个案[J]
.安徽文学(下半月),2009(12):122-123.
被引量:2
9
王宏.
怀素:草书天下称独步[J]
.文艺生活(艺术中国),2013(8):88-89.
被引量:1
10
刘正成.
张旭怀素论——兼论唐代草书[J]
.中国书法,2016(19):4-35.
被引量:5
引证文献
1
1
冯健.
“理性”析“真如”:基于30年怀素研究成果的文献计量分析[J]
.书法赏评,2017(3):2-8.
被引量:2
二级引证文献
2
1
冯健.
书法学科建设的跨学科借鉴——来自城乡规划学的启示[J]
.中国书法,2019(24):189-192.
被引量:5
2
冯健.
综合性大学非艺术专业学生的书画艺术素养培育(下):途径与尝试[J]
.书法赏评,2019(4):2-5.
1
李宗玮.
如何自学中国书法史[J]
.自考.职教.成教,2002(11):20-21.
2
张健.
今年的我要飞翔[J]
.语文月刊,2005(7):113-114.
3
程翔.
“分歧式”结构自叙散文导练[J]
.读写月报(高中版),2012(7):49-51.
4
崔杏芬.
相机诱导 环环相扣——浅谈自叙文的训练[J]
.中学语文教学,1998(1):40-41.
5
张金奎.
《变色龙》与《我的叔叔于勒》艺术比较[J]
.中学语文教学参考(教师版),2001(5):35-35.
6
陈振濂.
经典的再创造之一:书法在今天的历史使命[J]
.青少年书法(青年版),2015,0(5):11-18.
7
陈亚茹.
融入书法韵味,激活写字教学[J]
.基础教育研究,2014(24):34-37.
8
孙冰.
帝王的王羲之情结[J]
.高中生(高考),2013(2):60-60.
9
沈国全.
高考考场作文“笔画”与“结字”[J]
.少年小说,2009(3):72-75.
10
尹堂月.
书门径谈——兼与书法教师谈书法教学法[J]
.青少年书法(少年版),2004,0(4):23-24.
宁夏师范学院学报
1993年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部