放进去

目的:了解关于形状、大小的空间概念;培养观察力,创造力。准备:大小、颜色不同的正方形、长方形、圆形、三角形、梯形(如图)。玩法:让孩子看图,并按家长要求回答或完成。1.说出各图形的名称。2.按图形的大小、颜色、形状不同,分别数数各有几个。3.让孩子把图形剪下来,相互比大小。4.按形状放,将小的图形放进相应的大图形中去。注:还可让孩子把剪下的图形自由拼搭。