有趣的“1”

目的:学习集合、对应、分类和量词概念;培养概括能力和表达能力。准备:积木4块,玻璃球6只,塑料花3朵,苹果5只,花瓶1只,盒子1只,盆子1只,塑料袋1只。玩法:1.分东西:家长和孩子一起分,在一张桌子上放积木、玻璃球、塑料花、苹果等,在另一张桌子上放花瓶、盒子、盆子,塑料袋等。2.取东西:让孩子任意取一样东西后,说出:"我拿了一朵花。""我拿了一只玻璃球。"3.放东西:让孩子将同一类东西全部取出,放入另一桌上相应的容器内,并能正确说出有关量词,如:"一瓶花","一盒积木","一盆玻璃球","一袋苹果"等。4.请孩子想一想,哪些容器里的东西可以互相调换,如塑料袋里的苹果和盆子里的玻璃球可以调换。注:容器内东西调换,量词也相应改变,如:一盆玻璃球改说成一袋玻璃球,一袋苹果改说成一盆苹果等。调换容器要符合生活逻辑,不能乱放。