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如何分析和充分利用题设条件
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摘要
一个数学问题通常由两部分构成。首先是题设条件,其次是要求解的问题或要证明的结论。如何有效地分析和充分利用题设条件是解决问题的关键所在。本文着重从以下四点来谈。 1.审清题意,从中获取尽可能多的信息。稍有解题经验的学生在拿到一道题目之后,不忙于动手解题,而是仔细研读题目,分析所给的每一个题设条件以及相互之间的关系,
作者
龚留俊
机构地区
南京师大数学系
出处
《中学数学教学》
1993年第2期30-30,共1页
关键词
题设条件
数学问题
正整数解
仔细研读
解题过程
解题方法
简化条件
抽屉原理
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立方数
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中学数学教学
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