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用运动变化观点研究问题
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摘要
本文介绍如何用运动变化观点去研究初中平面几何内容,并对课本中几个范例具体提供了这方面的探索与结果。在教学中如何深入钻研教材、注意引导学生发展思维能力,是教学改革的一个重要课题。
作者
李庾南
机构地区
江苏南通启秀中学
出处
《中学数学教学》
1993年第3期29-33,共5页
关键词
切线长定理
思维能力
中学数学教学
切割线定理
解题能力
等腰梯形
教学改革
引导方法
射影定理
四点共圆
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中学数学教学
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