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广西医学院新生学习状况的分析

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摘要每一个高等学校刚进校的一年级学生,都面临着一个新的转折点,即在校期间的学习能否完全走上正轨的问题.而高校的教师也应考虑到如何使新生适应大学的教与学的问题.新学科,新学习环境,学生们是怎么想的?又是怎么学的?

作者陈宇丹

机构地区广西医学院物理教研室

出处《广西医科大学学报》 CAS 1993年第S1期61-65,共5页 Journal of Guangxi Medical University

关键词广西医学院学习态度综合评判评判集中国革命史评判结果模糊矩阵聚类分析本科医学思想教育

分类号 R [医药卫生]

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广西医科大学学报

1993年第S1期

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