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优化课堂教学初探

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摘要课堂教学是整个教学工作的中心环节,要提高教学质量,主要靠优化课堂教学去实现.如何才能达到优化课堂教学的目的呢?我在小学数学教学实践中作了一些尝试.现试从以下四方面进行探讨.

作者潘文瑛

机构地区广西医学院附属小学

出处《广西医科大学学报》 CAS 1993年第S1期80-81,共2页 Journal of Guangxi Medical University

关键词课堂教学数学教学提问方式教学工作课堂学习气氛教学质量教学方法课堂练习课堂气氛套用公式

分类号 R [医药卫生]

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广西医科大学学报

1993年第S1期

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