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学生质量综合评价

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摘要 1986年底我们开始学生质量综合评价的实验研究。逐渐形成以抓学生质量综合评价为载体、以培养学生全面发展为主线,统筹安排学校各项工作的办学特色。我们组成有学校各方面代表参加的核心小组,
作者 运秉志
机构地区 北京人大附小
出处 《中小学管理》 北大核心 1993年第3期35-40,共6页
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