摘要
全国已有七所音乐学院先后办起了师范系(部),并在教学上进行了多方面卓有成效的改革,突破了过去许多音乐学院只培养专门人才的传统模式,取得了一些经验,逐渐形成了音乐学院师范专业的教学特点和办学特色。但由于音乐学院师范系(部)的专业教师绝大多数来自音乐学院各表演系,对教育理论还未及深入研究,因而对师范专业的培养目标也不够明确;在教学上还是过多依承表演专业的一整套内容,方法及质量观;在办学思想、课程设置。
出处
《星海音乐学院学报》
北大核心
1993年第Z1期78-81,共4页
Journal of Xinghai Conservatory of Music