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关于教育管理模式的再认识

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摘要《中国教育改革和发展纲要》中,明确提出了注重办学效益,提高教育管理水平的目标。这就要求教育管理、研究工作者从理论和实际相结合的角度探讨90年代我国教育管理的特点。

作者安文铸

机构地区北京师范大学

出处《中小学管理》北大核心 1993年第4期23-25,共3页

关键词教育管理模式发展纲要教育改革教育行政管理有效性教育调查教育管理研究教育统计教育管理实践专业结构调整

分类号 G622 [文化科学—教育学] G632 [文化科学—教育学]

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中小学管理

1993年第4期

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