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从哪儿找到突破口?

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摘要学生W近来染上了抽烟的坏习惯,班主任多次找他个别谈话,进行教育,但收效甚微。他仍然经常偷偷地抽烟。从哪儿找到突破口?怎样才能收到理想的教育效果?我经过一番精心的准备之后,

作者卢云虎

出处《中小学管理》北大核心 1993年第6期17-17,共1页

关键词教师道德教育效果代课教师行为规范师范毕业生教师考核讲道理业务素质层次问题考核标准

分类号 G622 [文化科学—教育学] G632 [文化科学—教育学]

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中小学管理

1993年第6期

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