期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

实现教育机会均等的思路

下载PDF

导出

摘要教育机会均等是指给公民和儿童以同等受教育的机会。这机会对任何人都应是公平的,即人人都应有同样受教育的权利。这在今天已成为国际社会普遍公认的原则。作为社会主义国家,我国宪法规定:“

作者刘赞

机构地区华中师范大学

出处《中小学管理》北大核心 1993年第6期46-47,共2页

关键词教育机会均等以同国际社会社会主义国家受教育权利教育经费脱离现实成本补偿文化活动 “希望工程”

分类号 G622 [文化科学—教育学] G632 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1任长松.研究性学习的一些基本原则[J].信息技术教育,2003(12):10-12. 被引量：1
2龙兴跃,贾宏.论大学应试教育怪圈的成因与对策[J].临床心身疾病杂志,2008,14(1):72-74. 被引量：2
3李丽华.小学德育课教学的优化设计[J].中国教育技术装备,2009(22):158-159.
4李润新.对于中职学校学生数学分层教学的思考[J].黔东南民族师范高等专科学校学报,2006,24(3):79-81. 被引量：4
5李军.净化祖国语言刻不容缓[J].新教育（吉林）,2012(3):4-4.
6谢文.国旗与地理知识[J].初中生辅导,2005,0(7):61-63.
7胡光禄.中考政治易错试题解析[J].中考金刊,2006(2):49-50.
8辛汉玲.从情感的维度看教学设计[J].科教文汇,2008(19):59-60.
9李尊实.干部制度改革的实践与思考[J].教学研究,2000,23(S1):109-110.
10朋朋.站在现实的大地上[J].师范教育,1993(4):35-35.

中小学管理

1993年第6期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部