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评课散论
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摘要
目前,不少学校,教研部门都在开展课堂教学的评优活动,综观各地的评保标准的条文,虽也各不相同:有四条、六条的,也有八条、十条的,……然而,细析其精神及评选办法。
作者
朱敬
机构地区
浙江磐安县教育局
出处
《中小学管理》
北大核心
1993年第1期40-42,共3页
关键词
评选办法
课堂教学
评优活动
评课
教研部门
初中数学教师
算术根
堂课
传统教学思想
散论
分类号
G622 [文化科学—教育学]
G632 [文化科学—教育学]
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中小学管理
1993年 第1期
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