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体育理论课提问的方式
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摘要
提问是师生进行教和学双边活动的重要形式,是质疑解难、传递信息的有效途径;提问是启发学生思维的“激素”,是增强学生记忆的“催化剂”。提问的方法有: 一、切题式:开门见山,提出疑问。二、层进式:由浅入深,层层推进。
作者
蒋毅
机构地区
四川省万县龙驹中学
出处
《体育师友》
1993年第5期10-10,共1页
关键词
体育理论课
比较式
扩展式
迁回
推式
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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