体育备课须“五想”

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摘要备好课是上好课的先决条件,是贯彻教学大纲,全面提高体育课教学质量的重要环节,为使课时计划订得完善具体,切合学生实际,收到预期的教学效果,在统筹安排,精心设计之前,常做到五个想一想: 一、根据教材内容的特点想一想,在确定课的目的任务时,如何从学生的生理、心理、体质、技能、性别、年龄、季节以及认识事物,解决问题的能力实际出发,做到既使学生学习掌握运动知识、技术,促进身体全面发展,有效地增强其体质.

作者邹超

机构地区湖南省湘阴县一中

出处《体育师友》 1993年第5期11-11,共1页

关键词课时计划教学效果运动知识教学质量教学方法堂课运动负荷动作要领张有学有所得

分类号 G807 [文化科学—体育训练]

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1993年第5期

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