加强教学研究 促进《发展心理学》的改革与创新

《发展心理学》是研究人类心理系统发生发展的过程和个体心理发生发展规律的科学。但是现在所用的儿童发展心理学教材,虽然不断反映着科学研究成果,有很大的发展和突破,但目前仍不能满足学生和形势发展的要求。最突出的问题是脱离当前社会和青少年实际。要达到提高教学质量和增强育人效果的目的,首先得从改革教材着手。要改革教材也绝非易事,需要在实践中不断探索和总结。为此。