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加强毕业设计管理 提高毕业设计质量 被引量:1

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摘要 毕业设计是大学教学计划中最后一个教学环节,是高等工程教育培养应用型人才的重要手段。在毕业设计以前所进行的教学活动主要是向学生传授知识,学生较少受到实际工程训练。传授知识是培养能力的必要条件,但获得知识并不等于具备了能力,应当通过工程实践来实现知识向能力的转化。毕业设计就是要开发学生中蕴藏着的潜在能力,培养学生综合运用所学知识、分析和解决实际工程问题的能力。这种能力的开发和培养有利于缩短学生走向工作岗位的适应期,使学生成为受到用人单位欢迎的人才。
作者 柳炳康
机构地区 合肥工业大学
出处 《黑龙江高教研究》 北大核心 1993年第6期43-44,共2页 Heilongjiang Researches on Higher Education
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