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德育改革要从德育功能观上突破

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摘要 德育改革的过程,是德育观念不断更新的过程。回顾近十多年来德育改革的发展,最先就是从解放思想转变德育功能观开始的。要改革和加强德育,就必须对德育的功能有一个全面、科学的认识。德育的对象是人,是正在成长中的人。
作者 李意如
出处 《人民教育》 北大核心 1993年第1期11-11,共1页 People's Education
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