摘要
学校的管理工作,应随着社会的发展而不断完善,使其能促进教育教学工作。因此管理水平的高低与否关系到学校的教育教学工作和发展前景,因而我们必须重视学校的管理工作,使学校的管理逐步科学化,以达到提高教育教学质量的目的。根据这个要求,几年来我校管理工作重点抓了两个字,即“考”和“评”。
出处
《湖北理工学院学报(人文社会科学版)》
1993年第1期68-69,共2页
Journal of Hubei Polytechnic University(Humanities And Social Sciences)