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站在学生的角度设计初中英语课外作业
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摘要
课外作业是课堂活动的延伸,是复习巩固所学知识的重要手段,但一成不变的作业形式会使学生觉得单调乏味,从而对学习产生厌倦情绪.在新课程理论指导下,初中英语教师应根据学生的特点,精心设计丰富多彩的课外作业,培养他们的兴趣,发挥他们的潜能,提高他们的能力.本文就如何站在学生的角度设计初中英语课外作业,积极培养学生的综合能力展开论述。
作者
张丽芬
宗玲
机构地区
江苏省宜兴市外国语学校
出处
《基础教育论坛》
2011年第12期38-39,共2页
关键词
初中英语
课外作业设计
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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