谈学校声像档案的管理

排球和足球,都讲究传球到位,这是最重要的基本功。唯有到了位,才能组织起有效的进攻,才能一锤定音或破网得分。教学也是如此,课程一门连着一门,一章紧扣一章,不管是整册教科书,还是某个章节,都要求“到位”,即达到预定的教学目的。本人认为在教学工作中。如能充分发挥声像档案的优势,变抽象为形象、变深奥为浅显,就可优化教学方法,收到事半功倍的效果。