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化学创造教育的探索与研究
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摘要
如何在中学化学教学中开展创造教育,发展学生的创造力,这是化学教育面向现代化的重大课题。本文拟就这方面的问题谈谈认识。 一、化学创造教育的措施和途径探讨 1.创造教育目标探讨 化学创造教育目标是实施创造教育工作的出发点和必要前提,因此,教学中在制定知识目标的同时,应制定创造教育目标。
作者
林世厚
机构地区
广西桂林市逸仙中学
出处
《化学教学》
CAS
北大核心
1993年第1期1-4,共4页
Education In Chemistry
关键词
创造教育
中学化学教学
创造力开发
教育目标
创造思维
元素周期律
思维过程
知识目标
脑科学研究
解题思路
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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