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化学创造教育的探索与研究 被引量:1

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摘要 如何在中学化学教学中开展创造教育,发展学生的创造力,这是化学教育面向现代化的重大课题。本文拟就这方面的问题谈谈认识。 一、化学创造教育的措施和途径探讨 1.创造教育目标探讨 化学创造教育目标是实施创造教育工作的出发点和必要前提,因此,教学中在制定知识目标的同时,应制定创造教育目标。
作者 林世厚
出处 《化学教学》 CAS 北大核心 1993年第1期1-4,共4页 Education In Chemistry
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