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阅读教学学法指导初探

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摘要 埃德加富尔曾提出:“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人”。叶圣陶先生产说过:“教是为了不教”。这里所说的“教”主要意思就是指传授学习方法,“不教”就是指掌握了学习方法。自己能独立思考问题,积极探求科学文化知识。由此可见中学语文教师重视学法指导,让学生掌握学习方法。
作者 王秀兰
出处 《教学与管理(中学版)》 1993年第5期31-32,共2页 Journal of Teaching and Management
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