摘要
实验是中等卫生学校教学过程中的一个极为重要的环节,因而,实验室就成为教学过程中不可缺少的条件,它既是学生学知识掌握技能、培养分析问题和解决问题能力的基本场所,又是教师进行科学实验提高业务水平的重要基地。搞好实验室建设和管理是提高教学质量的重要环节。笔者对此谈点肤浅认识,以求教于同仁们。 一、树立正确的指导思想 实验室工作有技术性的也有事务性的,既有脑力劳动又有体力劳动,工作繁杂。
出处
《丽水学院学报》
1993年第1期86-88,共3页
Journal of Lishui University