我国贫困地区教师队伍建设的几个问题

80年代以来,包括贫困地区在内的我国农村各地,在普及义务教育方面取得了重大进展,积累了丰富的经验。然而,困难和问题仍然不少,有的还相当严重。问题在哪里?如何解决?正是带着这些疑问,受联合国儿童基金会的委托,我们与英国苏塞克斯大学合作。