摘要
电子计算机辅助教学是一种新的工艺,为了能在外语教学中得到有效的应用,事先应当从三个方面加以思考。一、电子计算机的各种不同的运用。在教学情景中,可以考虑电子计算机运用的三种类型: 1)在计算机房:在教师带领下,通常两位学生使用一部电子计算机。比起传统班级来,帅生间的关系是有相当大区别的。然而,首先是学生之间的相互关系起了变化,因为他们应当在交际的同时相互进行讨论、磋商,以便得到最好的答案,并绕过机器的误译。这种学习情境,在口头交际方面,对于学生来说是非常的利的,如果教师坚持让相互作作活动只用目标语进行的话。 2)
出处
《外语教学理论与实践》
1993年第2期16-17,35,共3页
Foreign Language Learning Theory And Practice
