摘要
教学论又称教学法、教学理论。过去曾称为教授学,是研究教学的一般规律的科学,教育学的一个分支。在当代,随着教育科学的发展,它已成为相对独立的学科。它的研究范围包括:教学在整个教育活动中的地位与作用,教学的目的和任务,教学过程,教学原则,教学内容,教学手段与方法,教学组织形式,以及教学效果或学习成绩的检查与评定等。以上是1985年版《中国大百科全书》(教育卷)给教学论下的定义,
出处
《辽宁教育行政学院学报》
北大核心
1993年第4期73-74,共2页
Journal of Liaoning Educational Administration Institute
