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从初一开始进行函数思想渗透教学

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摘要 函数是中学数学中重要的概念之一,函数思想是一个很重要的数学思想,函数的教学对培养学生思维的深刻性、灵活性、创造性,形成良好的思维品质有重大作用。研究函数所反映的客观事物的运动变化和相互联系,教会学生运用这种观点去观察和分析问题,有助于培养学生的辩证唯物主义观点。初三才开始正式引入函数概念,而纵观初中阶段的代数教材。
作者 陈秀兰
出处 《天津教育》 北大核心 1993年第1期37-38,共2页 Tianjin Education
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