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用“心”育人
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摘要
班级是学校教育工作的基层组织,学生在学校不仅学知识,也要学做人,而班主任则是班级思想品德工作的直接组织者和领导者,是学校德育工作的骨干力量。班主任工作的好坏关系着学校教育教学任务能否顺利完成,直接影响到学校常规、校风的建立,影响到一代少年儿童的成长。因此只有加强班主任队伍建设才能更好地全面贯彻教育方针,提高教育质量。长期以来,我校一直十分重视德育工作,并根据自身特点。
作者
郭启慰
机构地区
南昌市豫章路小学
出处
《江西教育(管理版)(A)》
北大核心
1993年第Z1期26-27,共2页
Jiangxi Education
关键词
班主任队伍建设
班级干部
学校教育
教育教学任务
教育质量
思想品德
学习风气
科任老师
基层组织
班主任老师
分类号
G527.67 [文化科学—教育技术学]
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江西教育(管理版)(A)
1993年 第Z1期
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