“愉快教学”三招

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摘要小学语文教学中,为了追求最佳教学效果,激发儿童学习兴趣,使其愉快地学,是教学工作的前提。笔者体会最深的实践是:我使用了“愉快教学”三招。第一招:让学生积极主动地去创造——巧引导五年制第二册《看图学词学句》第一课是:“春天来了,风轻轻地吹着,温暖的阳光照耀大地。”第二课是:“冰雪融化,种子发芽,果树开花,春天里,人们辛勤地劳动,心里充满着希望。”授完这两课,我领着学生去找春天。在活动中,小学生情不自禁地运用学过的词句,

作者罗延龄

机构地区都昌县大树中心小学

出处《江西教育（管理版）（A）》北大核心 1993年第Z1期66-66,共1页 Jiangxi Education

关键词最佳教学效果学语文教学工作第一课种子发芽词学图学春天来了三招板书课题

分类号 G527.67 [文化科学—教育技术学]

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江西教育（管理版）（A）

1993年第Z1期

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