期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
语文教学要加强对学生的语言训练
下载PDF
职称材料
导出
摘要
对学生进行严格的语言基本训练是语文教学的首要任务。但是,目前不少教师对语言训练不够重视,课上把相当一部分精力放在“课文分段”、“概括段意”等偏重于抽象思维的训练上。这样,不少学生没有练好语言基本功。写作文时文理不通,语病甚多,缺乏运用语言的能力。为此,我们必须把语言训练作为语文教学的基础和核心。具体可从以下几方面着手:其一,把语言训练和思维训练结合起来。语言与思维二者是密不可分的。因此。
作者
程伯玲
出处
《天津教育》
北大核心
1993年第9期28-28,共1页
Tianjin Education
关键词
语言训练
思维训练
语言基本功
少年闰土
口头表达
文理不通
下笔如有神
书面语言
课本剧
写话
分类号
G527.21 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
朱文欣.
高职学生英语自主学习能力的培养[J]
.职业技术教育,2006,27(29):61-62.
被引量:2
2
许敏华.
对“三字”基本功与语言基本功的再思考[J]
.现代教学,2013(1):32-32.
3
游秀清.
教师语言与学生心理健康[J]
.教书育人(教师新概念),2007(2):5-9.
被引量:1
4
郭萍利.
英语写作能力的培养与提高[J]
.西北职教,2008(8):50-51.
5
李静纯.
谈谈小学英语教师的基本功[J]
.教育实践与研究,2002,0(3):39-42.
被引量:5
6
薛毅涛.
如何提高语文课堂语言的感染力[J]
.语文天地,2009(10):38-39.
被引量:1
7
韩冰.
教师应具备的语言能力[J]
.吉林教育(教研),2009(11X):12-12.
8
刘凤鸣.
高职英语教师应具备的基本素质[J]
.交通职业教育,2008(3):52-55.
被引量:3
9
王丽.
音美以悦耳情美以感心[J]
.祖国(建设版),2013(7):223-224.
10
廖新云.
新课程标准下中学生英语写作能力的培养与提高[J]
.考试周刊,2010(39):114-115.
天津教育
1993年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部