摘要
1982年9月,张孝纯老师向当时的河北省教育局提出进行语文教改的要求和设想。实验于1983年9月1日开始。实验的主持者是张孝纯老师,任实验研究组组长兼指导教师,并亲自担任“字法”课。主要合作者是张国生老师。此外,还有一些领导、教师和教研人员曾先后参加过与实验有关的工作。实验点选在邢台市八中。实验至今已是第四轮,大体上经历了三个阶段:前三年(第一轮)是开始探索阶段;中四年(第二、三轮)是检验提高阶段;1990年秋季以后(第四轮)
出处
《天津教育》
北大核心
1993年第9期34-36,30,共4页
Tianjin Education