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加强学校工作的考评管理
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摘要
管理的实质是一种控制。讲控制,一要有章法,二要有考评,三要有赏罚。现行的教育行政管理问题,应该说不是无章可循,而是有章无考评。由此产生的有章不循、违章无纠、越轨难返的涣散现象屡见不鲜。因此,建立和健全考评制度,强化学校行政管理,是充分发挥教育行政机关职能作用势在必行的改革议题。
作者
蒋柳根
机构地区
井冈山中学
出处
《江西教育(管理版)(A)》
北大核心
1993年第11期15-13,共2页
Jiangxi Education
关键词
教育行政机关
教育行政管理
学校行政管理
考评制度
管理目标
管理科学化
基本指导原则
信息反馈系统
执行系统
监督系统
分类号
G527.67 [文化科学—教育技术学]
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