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自制玻璃钟罩
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摘要
在小学自然教学中,自制教具的价值仍不可忽视。自制教具可以利用废物,变废为宝,为国家节约大量资金,还能培养学生的动手能力,开发智力和创造思维。现把怎样自制玻璃钟罩的方法介绍如下,仅供参考。
作者
陶树林
机构地区
大连市金州区杏树镇中心小学
出处
《教学仪器与实验》
1993年第S1期27-27,共1页
Teaching Instruments and Experiments
关键词
玻璃钟罩
小学自然教学
自制教具
创造思维
开发智力
内加热
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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教学仪器与实验
1993年 第S1期
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