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《约数和倍数》教学建议
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摘要
有关说明 “约数和倍数”是五年制小学统编课本第八册第三单元第一节的教学内容,由于概念较多,抽象性强,知识的前后联系也比较紧密,所以学生掌握有一些困难。为了使学生学好这部分内容,义务教育小学数学教材将会作一些修改。根据义务教材的新思想,“约数和倍数”的教学要加强操作和直观,尽量从学生已有的知识出发多举实例引入概念,要注重学生能力的培养。
作者
谢泰伦
机构地区
赣州市教研室
出处
《江西教育(管理版)(A)》
北大核心
1993年第2期41-42,共2页
Jiangxi Education
关键词
小学数学教材
教学建议
三单元
教学内容
数学思考
练习形式
彩条
初步感知
二工
法时
分类号
G527.67 [文化科学—教育技术学]
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江西教育(管理版)(A)
1993年 第2期
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