摘要
《九年制义务教育全日制小学数学教学大纲(初审稿)》(以下简称《大纲初审稿》)是在大量调查研究的基础上,结合国内外小学数学教学大纲的现状和发展趋势以及我国近年来教学改革经验,由全国有关专家、教师和教学研究人员共同研究而制定出来的。《大纲初审稿》是在1988年颁布的,经过四年多的试行,普遍反映良好。大家认为《大纲初审稿》基本上体现了义务教育性质、要求和培养目标,重视思想品德教育,降低了难度和要求,适当拓宽了知识面,注意理论联系实际,有利于提高学生素质和面向全体学生。它为各地编义务教育小学数学教材提供较好的理论依据,并对近几年小学数学教学改革起到良好的指导作用。在试用过程中,大家反映,科学技术的日益发展,计算机(器)
