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如何启发学生对日语的兴趣——怎样进行趣味教学
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摘要
要想使学生对日语产生兴趣,首先教师必须注意教学艺术,在课堂下制造一种活跃的气氛,讲课生动有趣,才能吸引学生。而要达列这种效果,教师除了语言要丰富多彩,善于表达外,还可以考虑以下几个方而。一、根据放学内容制作教具,配合教学。在讲到“事物”这一课时。
作者
范玉荣
出处
《日语学习与研究》
CSSCI
1993年第4期32-33,共2页
Journal of Japanese Language Study and Research
关键词
趣味教学
五段动词
语法现象
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十二时
分类号
H36 [语言文字—日语]
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日语学习与研究
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