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生物教学中的实验课
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摘要
当前,在动饲系开设的“生物学实验”课,其教学目的是使学生获得生物科学工作的初步技能(即生物学中各种器具的使用技能);培养学生具有独立工作能力和钻研知识的品质。那么,如何利用这一课程,加强对学生的“技术性”和“师范性”的培养,这是任课教师应当认真思考的问题。以下是我从事这门课程的做法和体会,供参考。
作者
张顺风
机构地区
浙江农村技术师专动饲系
出处
《浙江万里学院学报》
1993年第Z1期82-83,共2页
Journal of Zhejiang Wanli University
关键词
生物科学
工作能力
任课教师
师范性
器官系统
形态观察
操作能力
寄生动物
骨骼标本
吸虫
分类号
N55 [自然科学总论]
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浙江万里学院学报
1993年 第Z1期
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