如何培养学生对平面几何图形的观察力和想象力

平面几何的教学自始至终离不开图形,所以培养学生对图形的观察力和想象力直接关系到教和学的优劣成败,是平几教学至关重要的问题。一、培养学生观察想象标准图形及其变位图形的能力由于学生自幼在学习和生活中多以端正、平稳为准则,故在学习平几时极易顽固地把这种平、正、稳的条件掺入到若干概念的内涵中去。