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教师在游戏教学中莫做旁观者

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摘要 听课中常常看到这种情况:从课的准备部分直到基本部分的前半部,体育教师无论精神还是体力都非常投入,但一到讲清游戏方法、交侍完游戏规则、学生开始游戏时。教师便往场边一站,扮演着旁观者的角色。相反,这时有经验的教师是不会等闲视之的。
作者 李斌
出处 《体育教学》 1993年第2期29-29,共1页 Teaching of Physical Education
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