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小学数学快乐教学法论谈 被引量:1

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摘要 快乐教学已成为蜚声全国各地的教改新潮。小学数学快乐教学也正在从必然王国向自由王国奋进。这不仅是科学信息时代迅猛发展的迫切需要,也是符合少年儿童好嬉戏、善直观、喜形象的生理特点和心理特征发展规律的。为了更好地完成从分数教学向素质培养的训练目标,快乐教学是传授知识、培养能力、发展智慧,进而达到大面积提高质量的必由之路。一般说来,在小学数学教学中,快乐教学法大体有以下几种类型。
作者 孙明符
机构地区 新民师范
出处 《教学与管理(中学版)》 1993年第1期43-44,共2页 Journal of Teaching and Management
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