摘要
广州市教育委员会从1986年9月开始,组织有关专家和实践工作者着手编写《广州市学校德系统设计方案》。(以下简称《方案》),并于90年试行实施,通过三年来的试验,推进了学校德育整体改革,取得了初步成效。目前我们还对此进行深入的调整研究,下面是实施情况的报告: 一、《方案》制订的背景 1、德育面临时代的挑战。党的十一届三中全会的召开,为久滞不前的中国经济带来了腾飞的转机,社会生产力获得了巨大的发展,社会主义踏上了一个崭新的历程。改革开放的浪潮从经济领域扩展,人们的人生观,价值观。
出处
《教育导刊(上半月)》
1993年第10期17-20,26,共5页
Journal of Educational Development