摘要
本文拟就汉字与计算机语言研究的新成果,与集中识字教学深化改革的关系问题作一初步探索,求教于锦州和全国小学语文界同志,特别是致力于这一教学体系研究与实验的同志。 一 当代科技进步进一步验证了集中识字教学的科学性与生命力 电子信息技术是高科技发展的先导。电脑的问世对人类社会产生了难以估量的影响。我国电脑汉字信息输入的成功,以及汉字激光照排编辑系统等的突破,取得举世瞩目的成果,也有力地推动了汉字现代化研究的汉语教学的改革。自然科学与社会科学的交叉。
出处
《汉字文化》
CSSCI
1993年第3期38-41,共4页
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