摘要
去年5月21日,北京国际汉字研究会举行学术报告会,请日本石井勋先生介绍他从事汉字教学的经验与体会。石井勋先生认为,汉字是一种优秀的文字,并不难学,只要方法对头,孩子们是很容易学会的。对石井勋先生的这种观点,我是很同意的。我在自己从事特殊教育的长期实践中,深深体会到,对于弱智儿童来说,特别是对于中度弱智儿童(IQ54—40)来说,学习汉字比学汉语拼音要容易得多。 我本来是从事普通小学教育的教师,1984年改教弱智儿童。我接的第一个班只有15名学生,其中9名来自社会,6名来自普通小学。由于没有适合弱智儿童的语文教材和教学大纲,我们只能借用普通小学的教材,参考聋哑学校的教学大纲。小学语文第一册开始是汉语拼音,在普通小学是两三周教完。我知道弱智儿童与普通儿童不同。
出处
《汉字文化》
CSSCI
1993年第3期42-45,共4页
Sinogram Culture