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村级医生的药理学需求及其教学
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摘要
本文介绍了作者在摸清学员基本情况和学习需求的基础上,因材施教,采用灵活多样的方法,对村级医生进行药理学教学,收到了良好的效果。
作者
刘书华
机构地区
贵州省黔东南卫生学校
出处
《四川生理科学杂志》
1993年第4期57-58,共2页
Sichuan Journal of Physiological Sciences
关键词
药理学教学
药理学知识
卫生人员
不良反应
解热镇痛药
药理作用
配伍关系
抗感染药
小学程度
自编讲义
分类号
R33 [医药卫生—人体生理学]
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四川生理科学杂志
1993年 第4期
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